10月20日下午，英语系围绕通识课程建设组织全系教师开展教研活动，学院副院长杨小龙老师出席本次会议。

伍小玲老师结合在建通识课程《瑜伽英语》的申请经历，从理论和实践两个层面分享经验。在理论层面上，通识课程本身要和培养目标相契合，不仅要具备实践性和技能性，而且还要突显英语特色和当下意识。在实践层面上，伍老师逐一阐释申报书的填写、课程具体实施、问题和解决途径。虽然备课和教学工作量较大，但通识课程的建设和开展还是让她深切体会到了教学相长的价值所在。

随后，英语系郝林晓和侯明华老师分别就自己在马里兰大学帕克分校和圣玛丽大学的访学经验，和大家进行了交流，从课程、科研、学习、生活等方面分享访学收获。

本次活动紧密结合课堂教学实践，围绕课堂教学模式改革开展热烈讨论，探讨如何科学地开展课程设计、质量跟踪，为英语系教师开展通识课程建设与教学改革打开思路、提供经验。