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闪亮外语人|2021-2022年校“三育人”先进个人:熊建国

发布时间:2022-12-01

熊建国,中共党员,72886必赢欢迎光临副教授,商务英语系主任,曾获得校优秀共产党员、校优秀教师等荣誉称号。主要教授《综合英语(3-4)》《英语视听说1》《商务导论》《商务英汉互译》《面向自然语言的Python编程基础》等本科课程以及《语料库与计算机辅助翻译》《本地化与翻译项目管理》等硕士研究生课程。他爱岗敬业,为人师表,教管服相融合,育人成效显著。

教书育人,重效果

熊建国老师锐意进取,不断更新教学理念,吸收先进教育思想,努力提高育人水平。教学中,他始终将自己定位为学生学习活动的引导者、学习效果的促成者;坚持以学生为心,以产出导向理论为指导,促使学生广泛参与,引导学生主动思考;突出小组活动地位,培养学生团队协作能力;结合话语分析方法,揭示西方语言霸权,阐释中国立场,培养学生“四个自信”。在《商务导论》等专业课程中全面实施案例教学,贯彻形成性学习成果评价模式,大幅提升学生学习兴趣和学习效果。为语言数据创新班新设《面向自然语言的Python编程基础》课程,将专门用途编程与通用编程有机地结合起来,较好地解决了通用Python编程课程针对性不足的问题。熊建国老师广受学生好评,在历年的学评教中,名列前茅。

管理育人,见成效

作为商务英语系的负责人,熊建国老师坚持以人为本,狠抓日常管理和专业建设。他认真落实听课制度,相商授课教师,共增教学效果;利用教学质量反馈等机会,尽力解决学生关切。此外,熊老师还抓住“新文科”建设机会,谋划专业发展。秉承生本理念,修订人才培养方案,优化必修选修课程的课时和时间分布;精心设置语言基础课和商务专业课,着力培养学生的口头与书面表达能力,在人才培养目标中把沟通能力置于核心位置;新增商务量化课程,增强专业特色,为学生提供更多个性化的发展机会,使学生对专业的认同度得到明显提升。基于新的专业培养目标,发动有关教师,编写8个毕业论文(设计)模板以及引文格式规范、标点符合用法等附件,形成《商务英语专业本科生毕业论文(设计)实施细则(2022)》,有力地促进了商务英语专业的规范化建设。

服务育人,暖人心

熊建国老师坚持以师生为本,心怀服务意识,主动了解系部老师关切,关心学生发展,深得师生的信任和支持。他牵头建立“英语专业考试类资源”“英文原版读物阅读”“英语专业四级备考”“英语专业八级备考”“浙财商务英语专用资源”等多个钉钉群,把历时多年收集的大量优质资源无偿地分享给全院学生。熊老师不仅是资源达人,也是学生的知心朋友。他始终以平等、倾听、实干的心态对待全体学生,广受学生欢迎。

用一名22届毕业生的话来说,“熊老师是一个眉眼间永远带着笑意的和善长辈,不仅是我们的良师,更是我们的益友,大家亲切的唤他‘熊博’。”

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